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从这位女老师口中给出的信息来看，这个关卡内不仅存在着时空错乱的现象，而且很多方面都十分古怪。
比如——
一个人的行为必须具备逻辑性，也就是人必须是科学的人。
女老师并没有具体阐明如果一个人变得不科学会怎样，但先前发生在教室的那一幕，已经足够让中原中也明白后果的严重性。
但是怎么样才能算是一个科学的人？
这个世界的科学定义很明显和普罗大众印象中的科学所不同，反而更像是要遵循一套特定的规则，而这套规则的制定完全在于这个世界。
中原中也皱起了眉头。
分析到这里，他已经走进了死胡同。
回答不出问题算是不遵循规则，但上课迟到属于规则的一部分。随手在纸上涂涂画画没有关系，但是当引起其他人注意力时，必须要给出恰当合理的解释，否则应该也算是违反规则。
……不是，这其中有什么规律啊？！
中原中也放下一团乱麻的思绪，决定这种脑力工作还是不适合自己。把精力放在寻找太宰治拉对方来破解这件事上，都比他自己在这里苦思冥想要来得高效。
作出决定后的中原中也立刻付诸行动。
既然现在发现翘课不会带来任何后果，他就干脆把上课下课这件事情抛在脑后，根据之前从那几位霸凌者口中得到的信息，按照年级从低到高去检查几位转校生里是否有认识的人。
在找了三个班但是一无所获后，中原中也停下了脚步。
如果是真正的闯关者，在这种排行榜晋升关卡内，真的会如此掉以轻心吗？
假设转校生中存在好几位闯关者，那么凭什么对方没有任何警觉措施呢？毕竟转校生这个身份暗示十分明显，在知道身份有问题的情况下，挨个教室去寻找转校生的自己顿时就变得刻意了起来。
很有可能在中原中也认出对方是闯关者的同时，他的身份也会暴露。
更何况这种找人的方式十分低效率，这个关卡到目前为止还没有给他什么头绪，不能把时间都浪费在这种事情上。
中原中也面色冷静，很快理清楚了其中的利害关系。
他之前在教室内的时候，向好几位同学进行搭话，拼拼凑凑得到了整个学校的分布图。
有着一头橘色短发的六七岁小孩转过身，向着楼梯间走去。
——他要去监控室。
那是找人最快最方便的办法。
……个鬼。
中原中也好不容易躲开了一路上各种老师的质问和试探，避开其他学生向他投来的好奇目光，靠着班上那群小豆丁提供的断断续续的描述，中途走错了好几条道，才终于来到教务楼的顶层。
果不其然，监控室就在楼梯间旁边，靠近走廊的最外侧。
中原中也控制着异能让自己的重力变轻，轻盈地跃起，透过大门上方的气窗往内瞥去。
里面空无一人。
这就好办了。
他拧了拧门把锁，发现监控室的门不出意外地被锁上了。如果-->>
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