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开班会讨论活动选题的时候、老师问这道题有没有人想出其他解法的时候、刚入职场上级让她整理工作流程提出建设性意见的时候。
她几乎都不会真的说出心中所想。
察言观色，阅读空气，讲一些无伤大雅的内容。
既表现了自己有在思考，又避免了承担责任。
避免出错，避免被嘲笑，避免承担责任。
因为有风险，因为吃力不讨好，因为她早就习惯了——跟学习无关的事情，对自己没有好处的事情，不用太费心费力。
这次有什么不一样呢？
好吧，其实不是因为她特别有自信，也不是因为她特别想掌控全局，而是因为——
她想让自己不一样一次。
“总之，我会对大家负责的。”英美里站起来，左手中指和食指分别指向家里两个二传手，“阿侑，我知道你是没问题的，米田君呢？你没问题吧？”
宫侑也就算了，米田太阳他没问题吧？？
鸥台也在思考这件事。
再一次上场，稻荷崎完成换人之后，他们想打什么主意就很明显了。
双二传，也得家里有双二传才能运作，这是不争的事实。
每家高校排球部都会在选人时留心二传的选手，因为没有主攻手，其他人转行可以练，没有拦网手，找个个子高的跳一跳也不是不行。
但没有二传手，比赛就废了。
尤其像他们这些能进全国的出名高校，不说每个年级都标配一位吧，至少板凳是肯定有一个替补人选的。
理论上讲，每支队伍都可以放出双二传的阵容，然而哪怕是作为一种尝试，也非常罕见。
能力不匹配，容易让攻手的手感变差。
在体验稻荷崎双二传阵容的第一个球之前，诹访简单易懂地向队员们解释：“就像上一秒还在打饭纲的球，下一秒就来接我的球，对于大家来讲，也是一种过山车似的体验吧？”
“想在过山车上找到平衡，发挥出均衡的实力，这不是在给攻手创造机会，反而是在增加困难。”
也就只有白马听不出话里的陷阱，很认真地点头：“的确呢！”
“的确是吧？”诹访微笑，“芽生，你果然觉得我和饭纲君的托球差距有这么大？”
“不过这个也不用一直猜。”星海大大咧咧跨过白马的尸体，“打一个球，不就都知道了？”
鸥台，昼神幸郎发球。
虽说技巧一般，但体格补足了一切。
发球迅猛，直奔米田太阳而来！
下马威！活脱脱的下马威！
球飞过来不过一瞬间，要不要接？他来接还是换谁来接？要接的话用什么姿势？朝什么方向后退减少压力？这个一传要怎么给宫学长……
“我来！”赤木学长的声音，和他本人，如神兵天降将米田错开。
球给宫侑，宫侑立刻飞给北学长。
北，毫无疑问，是全场最稳得住的一个人，飞身扣球。
一如既往不疾不徐，压中边线，一球得分！
16-18，看上去还不错，但稻荷崎并没有放松。
刚刚的球，虽然得分了，但跟双二传毫无关系。
网前昼神眼珠一转：“这么看来，只要让你们一直无法用这个战术得分，就算不能赢，好像也算一种胜利呢。”
宫侑翻了个白眼：“你没发现自