第106章 迷途知返了？(1/2)
很快，斯普劳特教授不知道哪里找来了一大堆的金子，然后她就亲眼目睹凯恩把这些金子双手翻飞的开始手搓，将其搓成了两个类似于马达电机一样的东西。
接着从小南瓜肚子里面掏出了一个齿轮，和电机还有剩下的黄金一起继续展示神力，一个留声机就这麽被他硬生生的给拼了出来。
「如果是麦格教授看到这一幕的话绝对会疯掉的。」斯普劳特教授捧着留声机，她依旧不敢相信这个大家伙是凯恩连魔杖都没有用就变形出来...不对。
这真的是变形麽？
「只需要用这个东西放在温室最中央，给植物们播放音乐，应该就能够让植物们开心了，而小果蝇也能够休息休息，只需要照顾零星几个耳朵不好没有听到音乐的小植物就好了。」
说着凯恩将这个留声机放到了温室中央的一个石台上，按下了上面的按钮，将音乐调到最大声。
斯普劳特教授看向了自己身后一个曼德拉草立竿见影的支棱了起来，而且还变得硕大了一些。
虽然尺寸已经到了成熟曼德拉草的尺寸，但是很诡异的是，其中的颜色和叶子依旧是幼年曼德拉草的形态。
「嘶...不对劲，十分有十一分的不对劲，难道是音乐和小果蝇的关系让这个曼德拉草心情好，也让它自己想要长的更大了？」
斯普劳特教授变形出了两个小牌子，轻轻的挂在了这附近，提醒她自己和所有人这几个曼德拉草不对劲，别动。
很快斯普劳特教授就离开了温室，马上就要上课了，她还得回办公室去拿教案，而凯恩则是接着在温室里面行云布雨，把一天一夜显得有些乾燥的土地重新让其湿润。
很快斯普劳特教授拿着教案回到温室：「对了凯恩，这节你有课麽？」
「没有啊。」凯恩莫名的有一种不对劲的预感。
「那你留下来当我的助手怎麽样，今天是一年级小巫师的第一堂草药课，我很担心他们之中有像你一样淘气的，所以我需要你帮我看着他们。」
听到斯普劳特教授话后凯恩很是尴尬的答应了下来。
所以自己当时给斯普劳特教授的印象很深刻麽？
说实话他觉得还好。
很快，随着一年级的小巫师开始上课，温室立竿见影的就热闹了起来，这节课是拉文克劳和斯莱特林在一起上。
因为学院之间的一些奇奇怪怪的鄙视链还有互相攻伐的老传统，不同的教授课程也会有不同的人员配置。
比如教学风格激进一些的教授就会非常喜欢把格兰芬多的小巫师和斯莱特林的小巫师放在同一节课上。
就比如麦格教授，弗利维教授，他们会认为这种同台竞技的学习氛围会很好的加快小巫师们的学习效率。
而斯内普教授虽然也是这麽干的，但他对学习效率这东西倒是不怎麽在意。
他在意的纯纯是能够给斯莱特林加分的同时还能够给格兰芬多扣分，这种双倍快乐正是他所追求的，也是他灰暗生活的唯一消遣方式了。
至于其他的消遣方式...熬制魔药，研究黑魔法，研究哈利波特，试图精神攻击哈利波特，尝试研究没有一丁点波特家专利的纯原创洗发水..
好吧，其实他消遣方式还是挺多的。
而斯普劳特教授教学风格就没有那麽激进，也并不是很想看到小巫师们在课堂上唇枪舌剑，所以只要不是真的没办法串不开，她就不会把格兰芬多和斯莱特林放在一起。
大多数都是把格兰芬多跟赫奇帕奇放在一起，毕竟赫奇帕奇们钝感力十足，还知道去厨房的方法，很显然，格兰芬多的小巫师们都需要一个赫奇帕奇的好朋友。
而斯莱特林大概率只会跟拉文克劳锁死，因为这种斯莱特林瞧不起除了他们自己的任何学院的精神，只有拉文克劳中的那些卷王才能让他们稍微的收起眼中的那一丝丝轻视。
同样的，斯莱特林一个个都是家世显赫而且极度团结，聪明的拉文克劳看他们的眼神也只是地主家的傻孩子，而不是直接用赤裸裸看傻子的目光。
以此类推，这种分配方式不出意外是最安全最不容易出事的分配方式，没有之一了。
毕竟在其他教室上演全武行只需要把受伤的小巫师送进医务室就好，但是在温室里面动手的话..
嘶...可怕。
凯恩就站在角落，看着温室中央的斯普劳特教授开始给这帮小巫师们教学一年级的知识。
有的时候站累了也走走停停，开始像一个画家观察街道一样，观察其中的小巫师。
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