第四话 分手丶设计(2/2)
阿光的嘴角慢慢的翘起来，难过的丶绝望的表情渐渐地变得柔和，
露出了发自内心的温柔微笑。
『果然...
我还是爱妳的，爱梨。』
看着自己的手心，紧握的左手手掌慢慢的打开，
蔷薇花被捏烂了，只剩下卷在一起的扭曲花瓣。
阿光把最後一朵花也送进嘴里，慢慢地嚼着，探询着其中的味道。
随着最後的残渣也被吞下肚子里，
阿光扶着墙壁，艰难地用手撑着自己的身体站了起来。
混沌的眼睛重新变得坚定，闪烁着黑色的星星光芒，
阿光对着初升的朝阳，露出了灿烂的笑容。
——————————————————————————————————
『金田一老师，
我觉得学生放暑假的时候，我们能够办一个演艺训练营，
可以要家长付钱让小朋友参加，这样也能够帮剧团创造一点营收吧！』
『喔？
阿光怎麽会突然有这样的想法呢？』
在剧团的排练结束之後，阿光跑来跟金田一敏郎讨论着他的想法。
『哈哈，因为我感觉我加入了剧团四年了，
居然还是剧团里面最年经的那一位，
偶而也是会想说要是有学弟学妹那就太好了！』
阿光眯着眼，摸了摸自己的後脑勺，
露出了有点害羞的样子。
金田一先生看了看阿光，抬着头露出了若有所思的表情。
『这麽说也是啊，
阿光也长大了，感觉可以再找个童星来演小朋友的角色呢... 』
『... 』
阿光眯着的眼睛里，黑色的光芒闪动着，
双手握拳，指甲几乎要刺破自己的手心。
『不过啊...
我们这种小剧团...
真的有家长会愿意把小孩交给我们吗？』
金田一先生没有注意到阿光的异样，
思考着阿光的建议的可行性。
『我们可以打明星牌啊，
请姬川姊姊帮忙上个一两堂课，我想她一定会很乐意的。』
——————————————————————————————————
剧团准备举办演艺训练营的活动，
联络了之前参加过剧团的人还有亲朋好友们，
请他们帮忙推广活动，看看有没有适合的小朋友来参加。
也因为是第一次举办这样的活动，报名费非常的便宜。
因为目标是小学生与中学生，
阿光也回到自己的小学请认识的老师帮忙宣传推广演艺训练营。
『爱梨... 我对妳的爱... 是真诚的。
让妳能够追逐所热爱东西，
是我能给予妳的，最美丽的祝福。』
——————————————————————————————————
在剧团排练的教室里，
有十几位和阿光年龄相近还有比阿光年轻的男男女女坐在地板上，
剧团的演员们正站着分享演戏的经验还有诀窍。
『既然爱梨的爱没有改变，
那麽我就能制造让她表演的最佳舞台！』
阿光在训练营里担任助教，引导小朋友们做出各种演出。
训练营最後的几堂课会有大型的演出排练，
最後的戏剧成果发表也会邀请家长一起来观看。
眼光扫过教室里的小男生小女生，
来参加活动的人有完全没接触过表演的孩子，他们对什麽都感到好奇，
也有像是星野爱这样已经有演艺界经验的新人，
来学习更进一步的演技。
金田一先生走进教室里，拍了拍阿光的肩膀。
『真是的...
想不到报名的人这麽多...
感觉好像是把我这里当成托育中心了一样... 』
——————————————————————————————————
阿光知道，爱梨已经答应了会在训练营最後的几周帮忙辅导学生，
他对着剧团里面的几个小男生和小女生们，
示范着他所知道的演出技巧。
『如果今年暑假没有机会，那就寒假继续，
如果寒假还是没有结果，那就明年暑假再来，
我缺少的... 从来都不是时间！』
——————————————————————————————————
时间接近训练营的最後几周，最终成果发表的剧本已经选定了。
『你们知道吗？
在学习表演的过程中录下自己的声音，能够更快的改进自己。
这样可以发现自己的问题，加强对话的流畅度...
你们可以自己去买个录音笔喔！』
展示着一只录音笔，上面贴了神木光名字的贴纸。
阿光和善的跟活动里的其他同学们互动着，
心里已经选定了自己的目标。
『阿光哥哥！
能够请你帮忙看看我这样表演有没有问题吗？』
『好喔！埴园君！』
对着年仅十岁的小男孩埴园君，阿光露出温和的微笑，
眯起来的眼睛掩饰着其中闪烁的黑色星芒。
『毕竟，你是我看中的，最合适的祭品。』
——————————————————————————————————
教室里的同学们坐着聚成一个半圆，
在圆圈的中间，成员们分别出场预演着自己的片段。
姬川爱梨也坐在场下看着大家的表演，
手里一边在剧本上做着笔记，纪录着学生们的改进方向，
准备之後的讲评还有教学。
『总觉得...
神木君对埴园君的态度特别不一样呢！』
十六岁的星野爱一边看着预演，
另一边的眼角馀光瞄到...
阿光把手里的录音笔藏到埴园君的背包里面。