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是对世间万物的探索。”

    “鸟为何能翱翔于天际?”

    画面陡然一转,小姑娘趴在小窗上,好奇地望着窗外的云层。

    云层下是山河地貌。

    视角度旋转,可见小姑娘贴在窗上的脸。

    镜头拉远,是飞机于云巅穿梭,甚至轻松越过飞鸟。】

    人……在天上飞?

    那“房间里”不止小女孩一人,而是许许多多的人。

    很多人都在天上飞!

    他们是鬼神吗?

    秦二果然是神女吗?

    绝大多数秦人无法理解“飞机”的存在,只能将其归咎于鬼神。

    大秦各地,随处可见跪地祈求保佑之人。

    ………

    嬴政的长生梦即将死灰复燃。

    秦二却先一步扼死他这个念头:“从服饰来看,他们都是后世之人。”

    “想必是墨家科学研究出飞鸟为何能于天际翱翔,制作出了形似飞鸟的‘飞机’。”

    嬴政这才想起天幕曾言,“不管身隔多远,有飞机高铁能让你一天内到家”。

    这“飞机”两翼伸展,也的确形似飞鸟。

    墨家的科学,竟有如此效用?

    ………

    墨家弟子未将其与鬼神附会,是因为《墨子》中曾有记载:

    “公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。”

    这飞天巨物不就是巨大的木鹊吗?

    但这段记载,主要讲的是鲁班自以为以竹木为鹊是至巧,墨子却说这种至巧不如木匠制作的车辖有用。

    墨子认为对人有利的才是巧,否则就只能算作拙。

    “墨子若是知道木鹊可载人……”

    鸟的速度何其之快,“木鹊”却比鸟还要快!

    【“鱼为何游于水底?”

    潜水艇在海洋的寂静中缓缓游,没有惊扰到各色的大量鱼群。

    黑白两色的虎鲸欢快冲来,将许多游鱼惊走。

    一只虎鲸叼着蝠鲼好奇地抵在玻璃上,里面的游客兴奋地跟虎鲸打招呼。

    虎鲸张嘴发出婴童般的叫声以回应,那蝠鲼趁机逃走。

    虎鲸连忙去追,引起潜水艇内笑声一片。】

    海底世界竟如此犹如幻梦。

    上天入海。

    这就是墨家的科学。

    李斯总算明白秦二为何对墨家如此看重,《数学》单开一册。

    诸子百家尽皆谓服。

    哪怕是道家的庄周梦蝶,也比不得墨家这般让人力比肩鬼神。

    墨家张行陷入了茫然。

    他知道“科学”有利于民。

    但“科学”连墨家主张都算不上!

    兼爱非攻,才是墨家的根基。

    可当他环视弟子们的神情,就知道有大半的墨者为科学所折服。

    同样的,墨家也将成为“显学”。

    必有无数秦人愿意为天幕描述的“鸟鱼”拜入墨家。

    “墨家两年内能否做出‘鸟’与‘鱼’?”

    嬴政忽然问道。

    嬴云曼只觉得祖龙可真敢想。

    她之前都只敢做火药的梦。

    “后世人说我定丧假十日,是因为异地之人难以与家人团聚。”

    “故在我有生之年,必是见不到如此奇观。”

    嬴政虽是不满,但想到秦二也见不到,倒是没有恼怒。

    【“瘟疫为何发生?”

    卫生课堂上,小学生一个个排着队在老师的指导下看显微镜。

    显微镜中的画面在视频的右上方同

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