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    于老师在小铃铛的手背上贴了只粉色的立体小兔子。

    她对这个叫白清绮的小朋友印象非常深刻,这小女孩实在太漂亮了,懂事又活泼,情商也很高,第一次见面就把她夸得心花怒放。

    “谢谢于老师,我最喜欢小兔叽了,我妈咪就是属兔叽的。”小铃铛举起小拳头给妈妈展示手背上的贴纸。

    于老师在心里添了一句:

    还很聪明,这个年纪的小孩能知道自己什么生肖就不错了。

    于老师让到园的小朋友排好队,家长们也要在孩子身边跟着排好队,等待人全部到齐后再进去。

    白檀环伺一圈,发现其他孩子的双亲齐齐到场,有的连爷奶叔姨也跟着来了,一排家长队伍中,只有他身边突兀的空了一块。

    他不由自主攥紧了小铃铛的手,而小铃铛站在队伍最前端,另一只手紧紧牵着于老师,看起来倒真像和谐的一家三口。

    等向日葵小班的孩子全部到齐后,入园第一课,于老师先教他们学着按照高矮个排队。

    小铃铛嘟着小嘴站在队伍最后哼哼唧唧。

    长得高也不是太好嘛,这样她就不能牵于老师的手手了。

    铃铛痛心.jpg

    安排好队伍,于老师拿着签名表让家长依次签名,顺便多留几个家人的联系方式以备不时之需。

    白檀正在写王姨的联系方式,考虑着还能再写谁。

    萧绾么?还是……霍泱。

    出于方便考虑,写霍泱最合适,这样如果他电话关机或静音没听见,老师找不到他也能直接联系霍泱,而他肯定是大半时间都陪在霍泱身边。

    这时,站在小铃铛前边的小男孩无聊地四处乱看,一回头,看到小铃铛抱着白檀的腿也在好奇地四处打量。

    小男孩的眼睛一下子亮了。

    他把白檀和小铃铛俩人上下打量过一遍,作势清了清嗓子,问小铃铛:

    “你没有妈妈么?怎么只有你爸爸带你来了。”

    小铃铛疑惑地看着他,又看看白檀,小声道:

    “我有妈咪……”

    “撒谎,你有妈妈为什么没看到她,离婚了么?还是她根本不疼你,都不想在这么重要的日子陪你一起过。”小男孩咄咄逼人道,“别的小朋友的爸爸妈妈都来了。”

    他的父母就站在他身边,看着衣着打扮也是非富即贵,但儿子出言不逊,他们俩并不想管。

    “我没撒谎……我就是有妈咪。”小铃铛不知道该怎么解释,因为妈咪说过在外面要叫他爸爸。

    小孩蹙着小眉毛,小嘴噘的都能吊茶壶。

    小男孩继续咄咄逼人:

    “你为什么要叫妈妈叫妈咪啊,你很装欸!”

    小铃铛皱起眉头”不满地“嗯~”了声,一个字转了十八个弯。

    她学会说话时说得多是英文,一直“mommy”地叫,改不过来了。她不明白,这样就叫装么?

    白檀写完联系方式,听到女儿这略带委屈的一声哼唧。

    “怎么了小铃铛?”白檀俯身拉过女儿的小手,轻轻揉着。

    小铃铛眼底含泪,小叔习惯性攥紧白檀的手,委屈巴巴说:

    “这个小朋友说我没有妈咪,妈咪不爱我……”

    白檀瞪了那小男孩一眼,随后摆出虚伪的笑脸:

    “小朋友,饭可以乱吃话不能乱讲,不可以欺负同学,大家要友好相处哦。”

    实则内心OS:不然大嘴-->>

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